Рекомендована для работы с гиперактивными детьми и подростками.
Цель:
1. Формирование умения произвольно концентрировать внимание.
2. Формирование навыка управлять мышцами тела.
3. Обучение детей умению наблюдать за ощущениями в теле, определят и сравнивать мышечные ощущения (напряжение - расслабление).
4. Тренировка восприимчивости, умения тонко чувствовать окружающее пространство.
5. Формирование способности регулировать процессы возбуждение и торможения, умение быстро переключаться с активной деятельности на пассивную, и наоборот.
6. Стабилизация психических процессов и снижение эмоционально психического напряжения.
7. Развитие фантазии, творческого мышления и воображения.